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记者 吴红梅 通讯员 傅程 祝旭卉“我很高兴妈妈在杭州找到了工作，但心里很想她。”四年级学生赖之萱对学校新建的“亲情空间”连连点赞。通过里面的可视电话，她看到了妈妈在杭州的工作场景，也让她安心不少。

据了解，春季新学期开始，龙游县沐尘畲族小学多了一间30多平方米的教室，里面布置一新，6个玻璃围成的“可视电话”格外显眼。校长徐毅平介绍，这间教室是由两间寝室改装的，学校取名“亲情空间”，孩子们每次可以有15分钟与家长的可视通话时间，享受温情时光。

“爸爸刚才在工作没听见，下次打来一定接。”3月7日，在“亲情空间”可视电话上出现了一条留言，是五年级学生卢思媛的爸爸发来的。等到中午课间休息，卢思媛通过刷脸进入“亲情空间”回拨了爸爸的电话，但没有打通。“我爸爸在金华上班，只有节假日才会回来。”卢思媛红着眼眶说。正说着，班主任告诉卢思媛，她的爸爸刚才给老师回电话了，是不小心按错挂断了，卢思媛激动地又给爸爸回拨了电话。

每周孩子们能有两次与父母通话的时间，这是属于他们的快乐时光。要想体验“亲情空间”，只需提前向班主任报名，就可“刷脸”进入。

据了解，龙游县沐尘畲族小学是一所农村寄宿制小学，共有学生89名，父母均在外工作的留守儿童有23名，住校生54名。“留守儿童和住校生在情感交流和心理疏导上缺少来自家庭的关心，而隔代抚养又很难满足孩子们的心理需求。为了让留守儿童不再感到孤单，学校创设‘亲情空间’家校交互平台，让孩子们在校园里就可以和在外地工作的父母连线互动、说说心里话，搭建心灵桥梁，守护孩子们健康快乐成长。”徐毅平说。